FACILITER L'INTELLIGENCE COLLECTIVE - Niv. 2
Taux de satisfaction :
9,3/10
(17 avis)
Prochaine date : le 25/03/2025
Formation créée le 04/07/2018. Dernière mise à jour le 28/10/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Le facilitateur est une personne qui conçoit et conduit des processus collaboratifs sur mesure nécessitant de développer l’engagement individuel et collectif au service d’un objectif commun (construire une vision, résoudre des problèmes, rechercher des solutions, bâtir des plans d’actions ...etc). En effet, la facilitation permet à un groupe de personnes d’atteindre le livrable qu’il s’est fixé, au regard d’un objectif défini, dans en un temps optimisé. Cette formation est destinée à toute personne désirant perfectionner sa pratique de la facilitation pour apprendre à construire des processus collaboratifs sur mesure et faire de la facilitation un vecteur d’efficience collective.
Objectifs de la formation
- Décrire les principes fondamentaux de la facilitation
- Réaliser le cadrage d’un atelier de facilitation sur la base d’une matrice
- Construire un processus collaboratif sur mesure en lien avec des objectifs spécifiques
- Choisir les méthodes, techniques et outils les plus appropriés parmi plusieurs modalités d’animation possibles
- Construire ses propres outils de facilitation
- S’assurer de la cohérence d’ensemble d’un processus de facilitation
- Perfectionner sa posture de facilitateur
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Seront intéressées les personnes qui souhaitent se former à la facilitation de groupe, pour développer l’intelligence collective dans les multiples situations où la facilitation peut être utilisée (groupe de travail, atelier, workshop, évènements)
- Manager
- Consultant interne
- Consultant
- Formateur
- Coach
Prérequis
- Pré-requis : avoir suivi la formation « Faciliter l’intelligence collective (Niveau 1 ) ou équivalent
Contenu de la formation
-
Rappel des fondamentaux
- Coopération, intelligence collective et facilitation
- La nature du processus : informatif, participatif, collaboratif
- Les 3 étapes d’un processus facilité : divergence / émergence / convergence
- Les 5 types d’ateliers : inspiration, diagnostic, solutions, décision, plan
-
Le cadrage d’un atelier de facilitation
- Les rubriques de l’étape de cadrage
- L’entretien avec le client via le questionnement
- L’identification de l’objectif et du livrable
- Les clés d’un cadrage réussi
- La validation de la cohérence d’ensemble
-
La conception d’un processus de facilitation sur mesure
- Les données d’entrée
- Les questions à se poser
- Les étapes du processus
- Les modalités d’animation, méthodes et outils à la disposition du facilitateur pour concevoir
- La construction des supports visuels associés
- La recherche de la cohérence d’ensemble
- L’équilibre des rythmes et des énergies dans le processus
-
La production de ses propres techniques de facilitation
- Les outils à la disposition du facilitateur pour animer
- Détourner l’usage d’outils existants
- Les principes de créativité
- Faire de la veille pour acquérir de nouveaux outils
-
Mise en pratique d’un déroulé
- La préparation
- L’organisation de l’espace
- La gestion du temps pendant l’atelier
- L’animation du déroulé
- Retour d’expériences et feedback
-
La posture de facilitateur
- La place du facilitateur dans le groupe
- L’équilibre entre posture haute et posture basse
- Les techniques de vote pour faire converger un groupe
- Le recadrage : garantir le processus et l’atteinte de l’objectif
- Comprendre les clés du consensus
- Retour d’expériences et feedback
Équipe pédagogique
Albane VIGNERON
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Evaluation d’accès à la formation : en amont de la signature de la convention, une étape de sondage des besoins spécifiques des participants est réalisée pour adapter la formation à leurs besoins et attentes.
- Evaluation sommative : un QCM d’entrée & sortie permet d’analyser les progressions et d’identifier les connaissances maîtrisées dans les divers thèmes du programme développé.
- Evaluation de la satisfaction du stagiaire : à l'issue de cette formation une évaluation est réalisée par chaque participant. Elle permet de mesurer sa satisfaction et l’utilité perçue de la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- L’animation est totalement expérientielle. Tous les participants testent et observent tout au long de la formation les techniques et méthodes décrites.
- Chaque étape consiste à mettre les participants en situation de vivre, observer ou animer des séquences de facilitation.
- Des apports et des feedback sont réalisés après chaque séquence pour faciliter l’ancrage et l’appropriation des méthodes et outils.
- Un livret support de cours est remis aux participants. Il comprend les apports, les techniques de facilitation, les méthodes et matériels nécessaires à la conception et l’animation d’un atelier de facilitation.
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
9,3/10
(17 avis)
Capacité d'accueil
Entre 9 et 15 apprenants
Accessibilité
Accessibilités personnes handicapées : Si vous avez besoin d’aménagements spécifiques pour accéder ou suivre cette formation merci de nous prévenir afin que nous prenions les mesures nécessaires.
Prochaines dates
- FACILITER L'INTELLIGENCE COLLECTIVE NIV.2 - RENNES - 25/03/2025 au 27/03/2025 - Ilot du Moulin - (13 places restantes)